Como señal de progreso, menos del 1% de las pruebas de virus de Nueva York son positivas


En todo el mundo, incluso en algunos de los países más ricos del mundo, los educadores están luchando con la forma de facilitar el aprendizaje a distancia durante la pandemia. Pero en países más pobres como Indonesia, el desafío es particularmente difícil.

En el norte de Sumatra, los estudiantes trepan a las copas de los árboles altos a una milla de su aldea de montaña. Encaramado en ramas muy por encima del suelo, esperan una señal de teléfono celular lo suficientemente fuerte como para completar sus tareas.

Las tribulaciones de estos estudiantes y de otros como ellos han llegado a simbolizar las dificultades que enfrentan millones de escolares en todo el archipiélago de Indonesia. Los funcionarios han cerrado escuelas y han introducido el aprendizaje a distancia, pero el servicio de Internet y telefonía celular es limitado y muchos estudiantes no tienen teléfonos inteligentes ni computadoras.

Más de un tercio de los estudiantes indonesios tienen un acceso limitado o nulo a Internet, según el Ministerio de Educación, y los expertos temen que muchos estudiantes se queden atrás, especialmente en áreas remotas donde el estudio en línea sigue siendo una novedad.

Los esfuerzos de Indonesia para frenar la propagación del coronavirus han tenido resultados mixtos. Hasta el sábado, el país tenía 190,665 casos y 7,940 muertes. Pero las pruebas han sido limitadas y los expertos en salud independientes dicen que la cantidad real de casos es muchas veces mayor.

Con el comienzo de un nuevo año académico en julio, se permitió la reapertura de las escuelas en zonas libres de virus, pero estas escuelas atienden solo a una fracción de los estudiantes del país. A partir de agosto, las comunidades en áreas de bajo riesgo podrían decidir si reabrir las escuelas, pero pocas lo han hecho.

“Los estudiantes no tienen idea de qué hacer y los padres piensan que son solo unas vacaciones”, dijo Itje Chodidjah, educadora y formadora de maestros en Yakarta, la capital. “Todavía tenemos muchas áreas donde no hay acceso a Internet. En algunas áreas, incluso hay dificultades para obtener electricidad “.



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